منتدى شقاح
اهلا وسهلا بك زائرا ارجو التسجيل للاستفادة من خصائص المنتدى والمشاركة به بفاعلية

منتدى شقاح

منتدى تعليمي وثقافي واجتماعي
 
الرئيسيةالرئيسية  البوابةالبوابة  اليوميةاليومية  التسجيلالتسجيل  دخولدخول  العاب فلاش مباشرةالعاب فلاش مباشرة  العاب فلاش مباشرة 2العاب فلاش مباشرة 2  العاب فلاش 3العاب فلاش 3  طقس الاردنطقس الاردن  موقع حلو للأطفالموقع حلو للأطفال  موقع تعليمي للأطفالموقع تعليمي للأطفال  القرآن الكريمالقرآن الكريم  لوحة مفاتيح عربيةلوحة مفاتيح عربية  دليل المواقع الاسلاميةدليل المواقع الاسلامية  تقويم اسلامي  التحويل الى الهجريالتحويل الى الهجري  
بحث غوغل
Google
مواضيع مماثلة
    الصحف
    New Page 1

    القدس

    الأيام

    الاقتصاديه

    اليوم

     الشرق الاوسط

    cnn

    bbc

    اخبار الخليج

    العربيه

    البيان

    الجزيرة

    المدينة

    الرياض

    الوطن

    عكاظ

    الوطن

    الرايه

    سيدتي

     

    الجزيرة
    عدد الزوار

    .: عدد زوار المنتدى :.

    احصائيات
    هذا المنتدى يتوفر على 2801 عُضو.
    آخر عُضو مُسجل هو جوووووو فمرحباً به.

    أعضاؤنا قدموا 4953 مساهمة في هذا المنتدى في 3592 موضوع
    المواضيع الأخيرة
    » سلسلة دروس conversation Starter speak english
    الجمعة سبتمبر 19, 2014 5:12 am من طرف هيثم مومني

    » الضوء (بوربوينت)
    الإثنين أغسطس 19, 2013 4:37 pm من طرف عدي الشقيري

    » من أشعار الإمام علي ابن أبي طالب رضي الله عنه
    الثلاثاء أبريل 30, 2013 9:26 pm من طرف Batool Alghazo

    » أبيات أعجبتنييييييييي جداً وجداً وجداً ..
    الجمعة فبراير 22, 2013 10:10 pm من طرف Batool Alghazo

    » أبيات أعجبتنييييييييي جداً وجداً وجداً ..
    الجمعة فبراير 22, 2013 10:09 pm من طرف Batool Alghazo

    » من أعظم ما علمتني إياه الرياضيات ..
    الجمعة فبراير 22, 2013 9:55 pm من طرف Batool Alghazo

    » كن في الحياة مثل الفاصلة .. ولا تكن كالنقطة ..
    الجمعة فبراير 22, 2013 9:50 pm من طرف Batool Alghazo

    » تسمية الماء حسب مكان خروجه ..
    الجمعة فبراير 22, 2013 9:47 pm من طرف Batool Alghazo

    » في كتابة الهمزة
    الجمعة فبراير 22, 2013 9:43 pm من طرف Batool Alghazo

    » نصائح من العصر الجاهلي
    السبت فبراير 09, 2013 11:00 pm من طرف Batool Alghazo

    » المقابلة
    السبت فبراير 09, 2013 10:56 pm من طرف Batool Alghazo

    » الطباق (من ألوان البديع)
    السبت فبراير 09, 2013 10:54 pm من طرف Batool Alghazo

    » من هو الفيروز أبادي ؟
    السبت فبراير 09, 2013 10:49 pm من طرف Batool Alghazo

    » كيف نفرق بين ظن بمعنى أيقن وبين ظن بمعنى شك؟؟
    السبت فبراير 09, 2013 10:39 pm من طرف Batool Alghazo

    » ألفاظ يستوي فيها التذكير والتأنيث
    السبت فبراير 09, 2013 10:35 pm من طرف Batool Alghazo

    » من أساليب الكناية
    السبت فبراير 09, 2013 10:32 pm من طرف Batool Alghazo

    » إهداء إلى (بشار الأسد)
    الخميس يناير 24, 2013 6:44 pm من طرف Batool Alghazo

    » المشاكل تجلب العطايا إذا ما نظرنا إلى الجانب الإيجابي فيها
    الإثنين يناير 21, 2013 3:26 am من طرف Batool Alghazo

    » وإن لدى العواجز لحكمة
    الإثنين يناير 21, 2013 3:21 am من طرف Batool Alghazo

    » موقع مفيد جدا جدا .. وخاصة قسم(الاستماع ، التكلم ، واللفظ).....check it
    الإثنين ديسمبر 10, 2012 10:10 pm من طرف Batool Alghazo

    facebook
    تقويم اسلامي

    شاطر | 
     

     Phonetics Course No.1 - دورة في علم الصوتيات مدعمة بالصور

    اذهب الى الأسفل 
    كاتب الموضوعرسالة
    raedgazo
    مشارك مميز مع مرتبة الشرف
    مشارك مميز مع مرتبة الشرف
    avatar

    الاوسمة





    عدد المساهمات : 1689
    تاريخ التسجيل : 12/10/2010

    مُساهمةموضوع: Phonetics Course No.1 - دورة في علم الصوتيات مدعمة بالصور   الجمعة أبريل 22, 2011 9:19 pm

    Phonetics
    Course No.1 -


    دورة في علم الصوتيات

    )علم الصوتيات (

    Phonetics:

    is the scientific study of the characteristics of human
    speech sounds.


    علم الصوتيات:

    هو الدراسة العلمية لخصائص أصوات حديث
    الإنسان

    :Functions of phonetics

    Description


    Classification



    Transcription



    وظائف علم



    الصوتيات
    :


    1-


    الوصف



    2-


    التصنيف



    3-


    الكتابة



    الصوتية



    Description:

    describe how sounds are produced



    Classification:

    classifies sounds into consonants and vowels



    .
    Transcription:
    we write what we pronounce



    *


    الوصف

    :



    وصف كيفية نطق الأصوات



    *


    التصنيف
    :


    تصنيف الأصوات



    لساكن ومتحرك



    *


    الكتابة الصوتية
    :


    نكتب ما نلفظ-ننطق



    :Types of Phonetics



    Articulatory Phonetics



    Acoustic Phonetics



    Auditory Phonetics



    أنواع علم



    الصوتيات
    :


    1-
    لفظي


    2-


    صوتي



    3-
    سمعي


    Organs of Speech:

    They're the parts in our bodies that we used to produce
    a speech.



    أعضاء الكلام
    :


    هي الأجزاء في



    جسمنا التي نستخدمها لإصدار حديث



    What are these organs?



    1- Lips: upper-lower



    2- Teeth: upper-lower



    3- Alveolar ( teeth ) ridge



    4- Hard Palate



    5- Soft Palate



    6- Uvula



    7- Tip of the tongue



    8- Blade of the tongue



    9- Front of the tongue



    10- Back of the tongue



    11- Vocal cords



    )
    أنظر
    الصورة الموضحة

    (









    أعضاء



    الكلام
    :


    1-


    الشفاه: العليا والسفلى



    2-


    الأسنان: العليا



    والسفلى



    3-


    جسر



    الأسنان



    4-


    سقف الحلق الصلب



    5-


    سقف الحلق



    المرن



    6-


    اللهاة



    7-


    طرف اللسان



    8-


    مقدمة



    اللسان



    9-


    وسط اللسان






    10-


    مؤخرة



    اللسان



    11-


    الأحبال الصوتية ( الأوتار
    (




















    Parts of the palate










    parts of the tongue



    مرجع
    مهم ومفيد



    جداً لمن يدرس صوتيات 1



    هو
    (
    Better English Pronunciation





    By : J.D. O'Connor )



    __________________________



    مهم أيضاً لمن يدرس الصوتيات أن يحاول نطق كل الأصوات



    والكلمات



    ويعرف أعضاء النطق ليس نظرياً بل عملياً







    Consonants





    :


    are the sounds which are produced by a blockage of the
    outgoing air.






    الصوامت-السواكن
    :


    هي الأصوات التي نصدرها مع



    انسداد للهواء الخارج
    .



    الصوامت مع أمثلة عليها من



    الكلمات
    :-










    __________________________________


    To describe consonants we follow three steps:
    1-
    state of the vocal cords
    2- place of Articulation
    3- Manner of Articulation


    لوصف السواكن نتبع ثلاث



    خطوات
    :
    1-


    حالة الأوتار الصوتية عندما ننطق الصوت

    2-


    مكان إخراج



    الصوت

    3-


    كيفية إخراج الصوت



    _________________














    1- State of the vocal cords:

    * If there's a vibration( movement) of the vocal cords,
    the produced sound is called a voiced sound
    *If there's no vibration of the vocal cords, the
    produced sound is called a voiceless sound.



    أولاً: حالة الأوتار الصوتية
    :-*


    إذا كان



    هناك اهتزاز للأوتار الصوتية عند نطقنا للصوت فإن الصوت
    يسمى صوت مجهور

    *


    إذا لم



    يكن هناك اهتزاز للأوتار الصوتية عند نطقنا للصوت فإن
    الصوت يسمى



    مهموس




    -


    كيف تعرف إذا الصوت مجهور أو مهموس



    voiced or voiceless


    ؟
    !



    انطق الصوت لوحده مثلا انطق



    الـ

    m


    وخلال نطقك له ضع طرفي إصبعيك الإبهام والسبابة على رقبتك
    ( مكان الأوتار



    الصوتية كما هو موضح في الصورة ) , إذا أحسست أن هناك
    اهتزاز فالصوت مجهور وإن لم



    تحس فهو مهموس
    ,


    مع مراعاة عدم مد الصوت مثلا عندما تنطق الـ
    m


    لا نقول ( ما ) بل



    نقول (م) أي ننطق الصوت لوحده
    .
    __________________________


















    رموز الأصوات

    :-


    Phonetics Symbols















    )جميع الصور الإيضاحية من كتاب Better English Pronunciation – by : J.D. O'Connor ومن موقع مختص(





    _________________
    صلى الله على محمد صلى الله عليه وسلم
    سبحان الله وبحمده، سبحان الله العظيم


    عدل سابقا من قبل raedgazo في السبت يوليو 09, 2011 8:05 am عدل 1 مرات
    الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
    raedgazo
    مشارك مميز مع مرتبة الشرف
    مشارك مميز مع مرتبة الشرف
    avatar

    الاوسمة





    عدد المساهمات : 1689
    تاريخ التسجيل : 12/10/2010

    مُساهمةموضوع: رد: Phonetics Course No.1 - دورة في علم الصوتيات مدعمة بالصور   الجمعة أبريل 22, 2011 9:21 pm








    مراجعة بسيطة للدروس السابقة




    في الدرس الأول



    تعلمنا ما معنى علم الصوتيات وماذا يدرس




    وظائفه

    :


    الوصف-التصنيف-الكتابة الصوتية



    وعرفنا إنه الوصف إنه نصف الصوت – التصنيف



    تقسيمه إلى ساكن ومتحرك



    والكتابة الصوتية نكتب الصوت كما ننطقه



    وأنواعه
    ,,



    كما درسنا أعضاء الكلام أو أعضاء النطق



    مع توضيح أماكنها من خلال الرسم



    التوضيحي




    في الدرس الثاني




    تعلمنا عن الصوامت

    Consonants


    تعريفها




    والخطوات التي نتبعها لوصف الصوامت

    :
    1
    -


    حالة الأوتار الصوتية لما نلفظ الصوت

    :


    عندما يكون هناك اهتزاز



    عند نطق الصوت يسمى




    مجهور


    Voiced


    وعندا لا يكون هناك اهتزاز عند نطق الصوت



    يسمى



    مهموس

    Voiceless



    وعرضنا رموز الأصوات وكيفية نطقها وأمثلة عليها

    ,,




    درس



    اليوم سيكون عن الخطوة الثانية لوصف



    الصوامت



    اتفقنا الخطوة الأولى حالة الأوتار الصوتية عند نطق الصوت



    State of the vocal cords




    الخطوة



    الثانية هي

    :



    Place of Articulation:

    Where a sound is exactly produced: the point where
    The two organs of speech meets.






    هذه الخطوة تتعلق في مكان نطق الصوت أين يُنطق



    الصوت بالضبط




    أي ما هي أعضاء النطق التي نستخدمها لإصدار هذا الصوت وكيف

    ,,



    نحن في الخطوة السابقة قسمنا الصوامت إلى مجهور ومهموس
    بناءً على حالة



    الأوتار الصوتية



    في هذه الخطوة سنقسم الصوامت إلى 8 مجموعات بناءً على مكان
    نطق



    الصوت






    هذه المجموعات هي

    :



    1
    bilabials:
    are the sounds which are produced by the two lips



    أي هي الأصوات التي ننطقها بالشفتين




    وهي أربعة



    أصوات
    :
    [b, p , m , w ]




    [b] voiced, bilabial
    [p]voiceless, bilabial
    [m] voiced, bilabial
    [w] voiced, bilabial


    وهي كالآتي في اللغة



    العربية : ب الخفيفة- ب الثقيلة – م – و




    لاحظوا عند نطقها سنستخدم كلا الشفتين



    العليا والسفلى




    كيف تتذكروا ؟
    يعني
    كيف



    تتذكروا النوع دا

    ..


    إذا قسمنا الكلمة

    bilabial


    عندنا

    bi = two
    Labial= lips


    يعني الأصوات اللي ننطقها بالـ

    two lips


    ___________________________




    2
    labiodentals
    :

    the sounds which are produced by the front upper teeth
    and
    the lower lip



    أي هي الأصوات التي ننطقها



    باستخدام الأسنان الأمامية العلوية والشفة السفلى



    وهي صوتان

    :
    [f , v ]
    [f] voiceless, labiodental
    [v] voiced, labiodental


    وهي في اللغة العربية : ف
    -


    ڤ




    لاحظوا أيضاً عند نطقها نضع أسناننا العلوية الأمامية على
    شفتنا السفلى عند



    نطقها

    ,,


    كيف تتذكروا ؟



    إذا قسمنا الكلمة



    أيضا ً

    labiodental
    Labio= lips
    Dental= teeth

    -----------------------------------



    3
    Dental
    :

    tip of the tongue and the upper front teeth.



    أي هي الأصوات التي ننطقها باستخدام طرف اللسان والأسنان
    العلوية



    الأمامية



    وهي صوتان
    :
    , θ ]
    [




    ] voiced, dental



    [
    [θ]voiceless, dental


    وهي في اللغة العربية : ذ – ث



    عند نطقها نضع



    طرف اللسان على الأسنان العلوية الأمامية





    كيف



    تتذكروا؟
    dental=
    teeth


    ,,


    ملاحظة

    :



    كتير من الطلاب يغلطوا عند كتابة الوصف للصوت



    ماكتبوه مفرد يكتبوه



    جمع



    زي مثلاً الصوت

    [f]


    يكتبوا الوصف


    [f] Voiceless, labiodentals


    وهذا غلط



    الصحيح

    labiodental


    من غير

    S


    لأنه بنوصف



    صوت واحد مو مجموعة أصوات




    في اختبار الطالبات مع د.إيمان



    كتير بنات نقصوا



    في الاختبار على الـ

    S


    فمرة مهمة دي النقطة

    ,,
    -------------------------------------

































    6
    Palate-
    alveolar:

    the blade of the tongue is raised against the back of
    The alveolar ridge.


    أي نرفع مقدمة



    اللسان مقابل مؤخرة الجسر ( الجسر وراء الأسنان

    (


    وهي




    أربعة أصوات

    :





















    هناك فرق في النطق بين الصوتين الأولين



    وسيتضح ذلك أكثر من خلال



    الأمثلة التالية
    :
















    7
    Palatal
    :

    front of the tongue is raised against the hard palate.


    أي عند إصدار الصوت نرفع وسط اللسان مقابل سقف الحلق
    الأمامي
    (سقف الحلق



    الصلب )وعرفنا موقعه من خلال



    الصورة التوضيحية

    :








    وهو صوت



    واحد فقط
    :
    [ j ]


    ولا ينطق كحرف الـ

    j


    في الإنجليزية



    بل هذا الصوت ينطق

    :


    يَّ

    [j ] voiced , palatal



    والأمثلة التالية توضح



    كيفية نطق هذا الصوت

    :

    Beyond , you , yellow , yesterday , yawn , young , yarn
    , year , yacht ,
    Few , new ,university , beauty , use , student


    لاحظ/ـي



    عند نطق الحروف التي تحتها خط في الأمثلة



    السابقة




    ننطقها على أحد الصيغ: يا – يو – يي




    وتُنطَق على أحدها على حسب حرف



    العلة

    vowel


    الذي يليها













    كيف تتذكروا



    ؟



    الصوت نصدره عندما نرفع اللسان مقابل الـ


    hard palate


    واسم هذا



    القسم

    palatal


    فنربط مابين الكلمتين

    _________________________








    8
    Velar
    :

    raising the back of the tongue


    أي عند إصدار الصوت نرفع آخر اللسان



    وهو ثلاثة أصوات

    :
    [ŋ ,k , g]
    [k] voiceless , velar
    [g] voiced , velar
    [ŋ]voiced, velar


    وتُنطق كالتالي في اللغة العربية : ك – ج ( المصرية

    (


    أما الصوت



    الثالث

    [ŋ]


    لا يمكن معرفة كيفية نطقه إلا من خلال



    سماعه ( وهذا لا أستطيع فعله



    في الدروس المكتوبة




    (


    ولكن بالإمكان توضيحه من خلال



    الأمثلة التالية مع تبيان الفرق بينه وبين

    [ n ]








    غالباً نصدر هذا الصوت إذا أتى حرف الـ

    n


    بعده حرف الـ

    k


    أو

    g


    كما هو موضح في الأمثلة السابقة



    لاحظوا إذا تتالى الحرفان وليس



    الصوتان




    وأيضــاً لنوضح الفرق في النطق بين صوتي

    [k]


    و

    [ g ]


    هذه بعض



    الأمثلة

    :









    ___________________________

    _________________
    صلى الله على محمد صلى الله عليه وسلم
    سبحان الله وبحمده، سبحان الله العظيم
    الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
    raedgazo
    مشارك مميز مع مرتبة الشرف
    مشارك مميز مع مرتبة الشرف
    avatar

    الاوسمة





    عدد المساهمات : 1689
    تاريخ التسجيل : 12/10/2010

    مُساهمةموضوع: رد: Phonetics Course No.1 - دورة في علم الصوتيات مدعمة بالصور   الجمعة أبريل 22, 2011 9:21 pm



    9Glottal



    Glottal


    يعني ( حلقي
    (


    وهي الأصوات الخاصة بالمزمار وهو الفتحة في



    الحنجرة بين الأوتار الصوتية



    أي تخرج من الحلق



    وهي صوت واحد
    :
    [ h ]
    [h] voiceless , glottal


    وهذا الصوت هو الـ ( هـ ) في اللغة العربية



    وسيتضح



    كيفية نطقه ومكان نطقه من خلال الأمثلة

    :
    Hill , hell , hair , health , hear , how , hut , hot ,
    home .

    ------------------------------------------------------------














    انتهينا من أقسام الصوامت بناءً على مكان نطقها



    تتبقى لنا الخطوة



    الأخيرة لوصف الصوامت وهي بناءً على كيفية نطقها



    Manner of Articulation



    ونعتمد في ذلك على درجة خروج الهواء

    degree of blockage


    وسنبدؤها إن شاء الله الدرس القادم







    هناك ملاحظات أخيرة

    :


    *


    تذكروا بأننا في هذه المادة



    ندرس الأصوات وليس الأحرف



    ويختلف بناءً على ذلك كتابتنا لها ونطقنا أيضاً



    لها



    أولاً الصوت دائماً يُكتَب بين علامتي

    [ ]


    بينما الحرف لا يُكتَب



    كذلك



    أيضاً الصوت يُنطَق على حسب لفظنا للصوت ذاته



    وهذه أمثلة على ذلك ليتضح



    الفرق

    :



    الحرف

    B


    يُنطَق : بي

    bee


    بينما الصوت

    [ b ]


    يُنطَق : با



    الحرف

    N


    يُنطَق : إن



    بينما الصوت

    [n]


    يُنطَق : نا



    وهكذا




    غالباً لا يُنطق



    الصوت متبوعاً بحرف علة أي ( نا و با
    (


    لكن لتوضيح نفس الصوت ننطقه هكذا

    ,,



    أتذكر عندما كنت أدرس هذه المادة مع د.الجراح



    كنا دائماً نخطئ عندما



    يسألنا عن صوت معين وننطقه كحرف وليس كصوت



    أو نقول الحرف كذا وليس الصوت



    كذا



    أو نكتب الصوت بدون علامة الترقيم

    [ ]


    وهذا كله خاطئ وكان ينبهنا كثيراً



    على هذه النقاط



    هي صغيرة لكن مهم جداً تذكرها عند استذكار هذه المادة

    ,,


    *


    الممارسة مهمة جداً أيضاً والتمرن على نطق الأصوات لمعرفة
    أماكن



    نطقها وكيفية نطقها



    لا تخجلـ/ـي من نُطق كل صوت على حدة ومعرفة هل تهتز
    الأوتار



    عند نطقه أو لا







    عندما كنت أدرسها الترم الماضي




    من يمر بنا يثق بأننا مجانين







    كل صوت كنا ننطقه مع



    الدكتور



    ونمسك برؤوسنا أو رقابنا لكي نعرف







    حتى في الاختبار كنت أفعل ذلك



    لكن بطريقة مخفيّة قليلاً








    ولا تخجلـ/ـي أيضاً من السؤال



    عندما يستعصي عليكَِ فهم نقطة ما



    ناقشـ/ـي حتى تقتعـ/ـي وتفهمـ/ـي جيداً

    ,,








    في هذا الدرس سنكمل إن شاء الله الخطوة الثالثة والأخيرة
    التي



    نتبعها لوصف الصوامت



    وهي



    Manner of Articulation

    (


    كيفية



    إخراج الصوت

    )




    Manner of Articulation:

    Degree of blockage



    أي هذه الخطوة تعتمد على درجة حجز الهواء عند إصدار



    الصوت



    وهو نوعان

    :


    إما جزئي



    Partial



    أو كلـي



    Complete




    وسيتضح التعريف أكثر عندما نوضح كيف



    نقسم الأصوات في هذه الخطوة



    وهي 6 أقسام

    :





















    2
    Fricatives
    :

    the air goes out touching the organs of speech.


    أي عند إصدار الصوت يخرج الهواء ويلامس أعضاء النطق – أي
    يحتك



    الهواء بأعضاء النطق



    ولذلك سميت ( احتكاكية ) وهذه نقطة مهمة لتذكر هذا القسم




    وهي 10 أصوات

    :













    لاحظوا عند نطق هذه الأصوات فيه احتكاك أحد أو بعض أعضاء



    النطق بالهواء وهو خارج



    زي مثلاً

    [s]


    عندما نصدر هذا الصوت يكون فيه احتكاك بين



    الهواء والأسنان العلوية الأمامية
    .


























    4
    Lateral
    :

    is produced with lowing one or both sides of the tongue


    أي عند إصدار هذا الصوت نخفض جانب أو جانبي



    اللسان



    ويحتوي على صوت واحد

    : [L]

    * Clear " L "
    * Dark "L"



    نعني بهذا أن الصوت

    " L"


    له طريقتان لنطقه

    :



    * "L"


    مرققة

    * "L"
    مفخمة


    مثل في كلمتي

    :
    Lamp and Call


    في الكلمة الأولى

    "L"


    تُنطَق رقيقة , وفي الكلمة الثانية



    "L"


    تُنطَق مفخمة




    وهناك قاعدة لمعرفة متى ننطقها مرققة ومتى ننطقها مفخمة

    :



    Before the vowel the "L" is clear, but after the vowel
    it's dark





    أي قبل الصوت المتحرك



    ننطقها مرققة , أما بعد الصوت المتحرك ننطقها مفخمة كما في
    الأمثلة



    السابقة
    .

    [L] voiced, alveolar, lateral



    كيف



    تتذكروا ؟



    سهل لا يحتوي إلا على صوت واحد, وهذا الصوت هو أول حرف من



    اسم هذا القسم
    .
    ________________________________





    _________________
    صلى الله على محمد صلى الله عليه وسلم
    سبحان الله وبحمده، سبحان الله العظيم
    الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
    raedgazo
    مشارك مميز مع مرتبة الشرف
    مشارك مميز مع مرتبة الشرف
    avatar

    الاوسمة





    عدد المساهمات : 1689
    تاريخ التسجيل : 12/10/2010

    مُساهمةموضوع: رد: Phonetics Course No.1 - دورة في علم الصوتيات مدعمة بالصور   الجمعة أبريل 22, 2011 9:22 pm















    وبحمد الله انتهينا من الأقسام



    وانتهينا من الصوامت

    Consonants


    كليةً




    وإن شاء الله سنبدأ في جزئية تختلف عن الصوامت



    وهي الـ

    Vowels


    دراستها



    ممتعة وخفيفة أكثر من الـ

    Consonants


    هي تتشابه مع الصوامت في أننا نتبع خطوات



    معينة لوصف الصوت



    لكنها أبسط بكثير من الـ

    Consonants


    من حيث الوصف

    ,


    ولكن



    فيها يجب التركيز على النطق أي كيفية نطق هذه الأصوات



    لأنها أصواتها متشابهة



    كثيراً مع فروق بسيطة في النطق على عكس الـ

    Consonants


    إن شاء الله ستكون سهلة



    وبسيطة جداً








    مراجعة كاملة لما سبق


    _________________________



    أولاً : التعريفات

    Definitions




    Phonetics :

    is the scientific study of the characteristics of human
    speech sounds



    Description :

    describe how sounds are produced







    Classification :

    classifies sounds into consonants and vowels







    Transcription :

    we write what we pronounce



    Organs of speech :

    They're the parts in our bodies that we used to produce
    a speech



    Consonants :

    are the sounds which are produced by a blockage of the
    outgoing air



    Place of articulation :

    Where a sound is exactly produced: the point
    where the two organs of speech meets



    Manner of articulation :

    Degree of blockage



    ثانياً : التصنيفات ( التقسيمات
    (


    :




    Functions of phonetics :


    Description , Classification , Transcription







    Types of phonetics :

    Articulatory , Acoustic , Auditory







    Organs of speech :



    Lips(upper & lower) , Teeth(upper & lower) , Alveolar
    ridge ,
    Hard palate , soft palate , uvula , Tip of the tongue ,
    Blade of the tongue ,
    Front of the tongue , Back of the tongue , Vocal cords



    The three steps we follow to describe consonants :

    State of the vocal cords , Place of articulation ,
    Manner of articulation



    State of the vocal cords :

    Voiced , Voiceless



    Place of articulation :

    Bilabials , Labiodentals , Dental , Alveolars ,
    Retrofliex , Palato-alveolar ,
    Palatal , Velar , Glottal



    Manner of articulation :

    Stops(plosives) , Fricatives , Affricates , Lateral ,
    Nasals , Semi-vowels












    ثالثاً : جداول و توضيحات



































    ملاحظة أخيرة

    :
    بالنسبة
    لوظائف علم الصوتيات



    نربط



    بينها وبين ما درسناه
    :-


    الوصف : استخدمناه لوصف جميع الصوامت واتبعنا 3 خطوات



    لوصفها



    التصنيف : صنفنا الأصوات لساكن ومتحرك

    Consonants & Vowels


    الكتابة الصوتية : سنستخدمها وسنشرحها بشكل موسع عندما
    ندرس الـ

    Vowels


    وهي عبارة عن الكتابة باستخدام الرموز الصوتية

    .





    في هذا الدرس إن شاء الله سنبدأ جزء جديد



    وهو الأصوات



    المتحركة

    Vowels




    أولاً



    تعريفها
    :



    Vowels :


    Are the sounds which are produced in the vocal cords
    area
    Without any blockage of the outgoing air



    أي هي الأصوات التي تُنطَق في الأوتار الصوتية بدون أي حجز
    للهواء



    الخارج




    What do we use to produce vowels ?

    The jaw 1-
    The lips 2-
    The tongue 3-



    ماذا نستخدم لننطقها ؟



    الفك السفلي – الشفاه



    اللسان










    أي هناك نوعان من الأصوات



    المتحركة
    :


    الأول يحتوي على صوت متحرك واحد



    والثاني يكون عبارة عن



    صوتين متحركين



    وسيتضح أكثر عندما ندرس كلاً منها على حدة
    .



    وكما أنه هناك خطوات لوصف الصوامت , فهناك 3 خطوات على
    أساسها نصف



    الصوت المتحرك



    :Vowels are described as follows



    Height of the tongue 1-
    Front
    , center , back
    High , mid , low








    Shape of the lips 2-

    Spread like [i] or round like

    [u]

    Length of the vowel 3-

    Short like [i] or long like
    [i:]



    أولاً : ارتفاع اللسان



    نصف



    الصوت المتحرك على حسب ارتفاع اللسان وأي جزء من اللسان
    الذي يرتفع



    الأمام

    ,


    الوسط , الخلف



    مرتفع , متوسط , منخفض

    انظر
    الصورة التوضيحية





    ثانياً : شكل الشفاه

    :



    نصف الصوت المتحرك



    على حسب شكل الشفاه عندما ننطق الصوت



    منبسط أو مستدير




    ثالثاً : طول الصوت المتحرك

    :



    إذا كان قصير أو



    طويل

    _____________________________



    ملاحظات أخيرة

    :-
    في
    وصف الأصوات المتحركة نحتاج



    أن نرسم مكان الصوت بالتحديد مع الوصف



    أي مطلوب في الاختبار أيضاً أن ترسمـ/ـي



    مع الوصف




    كل صوت متحرك وكيفية نطقه



    بالإنجليزية
    :













    المقارنات بين الأصوات

    :











































    هناك بعض الملاحظات

    :-



    عندنا
    كل صوت متحرك بنوصفه على أساس 3 أشياء

    :


    _
    على


    حسب ارتفاع اللسان وأية جزء من اللسان اللي بيرتفع أو
    بينخفض




    الجزء من اللسان اللي بيرتفع أو ينخفض:




    المقدمة
    والوسط والمؤخرة




    Front
    , center , back


    ارتفاع هذا الجزء من اللسان: مرتفع ومتوسط ومنخفض




    High , mid , low





    _


    على حسب شكل الشفايف



    واحنا بننطق الصوت : منبسط أو مستدير

    spread – round





    _


    على حسب طول الصوت : إذا



    كان طويل أو قصير

    long – short


    واتفقنا إنه إذا الصوت طويل بيكون جمبه دي



    العلامة

    :


    وإذا كان قصير مابتكون العلامة دي موجودة

    ,,


    الفرق
    بين الصوتين

    [i] & [i:]


    هو مدة نطق الصوت نفسه




    فالصوت



    الذي بجانبه هذه العلامة ( : ) يكون أطول من الصوت الذي
    ليس بجانبه علامة

    The difference between [i] & [i:] is Duration of time


    كما في الأمثلة
    :
    Seat --- sit



    الصوت
    [e]


    يمكن أن



    نكتبه هكذا

    [e]


    أو

    [E]


    وكلاهما صحيح

    ,,



    في


    الصوتيات ندرس الإنجليزية البريطانية وليست الأمريكية



    ومهم أن نتذكر هذا عند



    نكتب أي كلمة كتابة صوتية



    كما في كلمة

    Mother


    في البريطانية لا ننطق الـ
    R


    أما



    في الأمريكية فننطقها وبالتالي تختلف كتابتها

    ,,



    مهم
    أن تتذكروا الأمثلة والمقارنة بينها لكل صوت متحرك



    لكي



    تستطيعوا التفريق بين كل صوت لأنها تتشابه في النطق



    وهذا ما أدرجته في هذا



    الدرس



    وفي النهاية سنحاول أن نضع مقارنة بالأمثلة لكل الأصوات
    المتحركة

    ,,



    عندما
    يأتي سؤال

    ..:


    صفـ/ـي الصوت المتحرك مع التوضيح , كيف ؟



    مثلاً

    : Q: Describe the following sounds and explain





    [a:] low , back , spread , long
    Explanation: the back of the tongue is in a
    low
    position
    [e] mid , front , spread , short
    Explanation: the front of the tongue is an a
    middle
    position













    [∂]


    هذا الصوت نطلق عليه

    schwa )


    شوا)



    نشرحه بقليل من التفصيل




    لنأخذ



    مثلاً كلمة

    Pencil


    الكلمة تتكون من جزئين

    two syllables
    Pen-cil


    يتعلق



    هذا الجزء بالنبر وهو التشديد أو الضغط على جزء من الكلمة
    في النطق

    Stress


    لما



    نشدد جزء والجزء الثاني نخففه فيتحول الصوت المتحرك في
    الجزء الثاني إلى

    Schwa


    زي في المثال شددنا على الجزء الأول

    Pen


    والجزء الثاني بنخففه

    Cil


    فالصوت المتحرك في الجزء الني بيتحول

    Schwa


    وبتوضح أكثر لما تنطقوها ومع



    الأمثلة الموضحة

    ..

    هناك
    قاعدة مهمة: لا يمكن أن تكون كل



    الأجزاء في الكلمة فيها

    Schwa


    لازم يكون موجود جزء مشدد

    Stressed


    في الكلمة

    .. ,,




    _________________
    صلى الله على محمد صلى الله عليه وسلم
    سبحان الله وبحمده، سبحان الله العظيم
    الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
    raedgazo
    مشارك مميز مع مرتبة الشرف
    مشارك مميز مع مرتبة الشرف
    avatar

    الاوسمة





    عدد المساهمات : 1689
    تاريخ التسجيل : 12/10/2010

    مُساهمةموضوع: رد: Phonetics Course No.1 - دورة في علم الصوتيات مدعمة بالصور   الجمعة أبريل 22, 2011 9:22 pm







    Vowels























































































    Transcription




    Transcription:

    We write what we pronounce using
    Phonetics symbols.



    الكتابة الصوتية

    :



    نكتب ما ننطق باستخدام الرموز الصوتية
    .



    في الكتابة الصوتية يهمنا نطق الكلمة



    فقط أي كيف ننطقها



    ونحول هذا النطق إلى رموز صوتية ( صوامت وأصوات متحركة

    (
    .



    سأعيد وضع قائمة جميع الأصوات وكيفية نطقها



    وسأضع أمثلة كثيرة جداً



    على كلمات وكيفية كتابتها بالرموز الصوتية




    ملاحظات
    :


    الرموز
    الصوتية تختلف عن الأحرف على



    الرغم من أن بعض الرموز



    تتشابه



    أعني أن نطق الأحرف يختلف عن نطق الرموز



    الصوتية


    أكثر
    الصعوبات في الكتابة الصوتية هي الأصوات المتحركة (الفاولز
    (


    لأن



    الصوامت سهل تذكر ما يقابلها بالرموز الصوتية لكن الأصوات



    المتحركة يصعب تذكرها



    أحياناً لتشابهها



    لذا نفضّل حفظها عن طريق وضع أمثلة عليها


    كيف؟


    أي نضع لكل صوت متحرك مثال يقابله لكي نتذكر نطقه بالمثال



    وبالتالي



    كيفية كتابته بالرموز
    ..,,












    أمثلة على كلمات وكيفية كتابتها كتابة صوتية :











































































































































































































































































































    Schwa [ ∂ ]



    عندما تأتي [∂] في وسط الكلمة - في بداية الكلمة









    عندما تأتي [∂] في نهاية الكلمة









    _________________
    صلى الله على محمد صلى الله عليه وسلم
    سبحان الله وبحمده، سبحان الله العظيم
    الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
    raedgazo
    مشارك مميز مع مرتبة الشرف
    مشارك مميز مع مرتبة الشرف
    avatar

    الاوسمة





    عدد المساهمات : 1689
    تاريخ التسجيل : 12/10/2010

    مُساهمةموضوع: رد: Phonetics Course No.1 - دورة في علم الصوتيات مدعمة بالصور   الجمعة أبريل 22, 2011 9:23 pm








    Diphthongs




    المجموعة دي سهلة



    تحتوي على 8 أصوات



    ومن الممكن نحفظها عن طريق الأمثلة التالية
    :














    low , snow , close , coal , so , boat , coke














    now , found , loud , towns , doubt










    late , paper , sail , trade , fail , wait










    white , rice , like , lied , rise , file










    boy , oil , voice , toy , join , annoy , avoid
    noise , boils , joint










    ear , fear , really , year , real , beer , clear










    hair , stared , rarely , bare , airs













    poor , surely , insurance , cure , pure , sure




    جداول المقــارنة


























    تـــــــــــم بحمد اللـــــــــــــــه



    وحمد الله عالسلامة




    _________________
    صلى الله على محمد صلى الله عليه وسلم
    سبحان الله وبحمده، سبحان الله العظيم
    الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
     
    Phonetics Course No.1 - دورة في علم الصوتيات مدعمة بالصور
    الرجوع الى أعلى الصفحة 
    صفحة 1 من اصل 1
     مواضيع مماثلة
    -
    » اعضاء الكلام Organs of Speech (فى الصوتيات)

    صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
    منتدى شقاح  :: التعليمية :: اللغة الانجليزية :: Phonetics & Pronounciation الصوتيات واللفظ-
    انتقل الى: